| Anspruch |
Wirklichkeit: Keine Chancengleichheit in
BY |
| Ministerpräsident Dr. Edmund Stoiber, CSU, beim Kongress
„Ländlicher Raum und Bildung“ in der Stadthalle Gunzenhausen,
Juli 2007 |
Bildungssprecher Hans-Ulrich Pfaffmann, SPD: Der ländliche Raum
ist das Stiefkind der bayerischen Bildungspolitik |
| Edmund Stoiber, CSU, bezeichnete die Gestaltung guter
Bildungschancen im ländlichen Raum als einen entscheidenden Erfolgsmotor
für die hohe Lebensqualität in Bayern. |
SPD-Bildungssprecher Pfaffmann: Staatsregierung gibt keine
zufriedenstellenden Antworten auf die Bildungsprobleme auf dem Land |
| Edmund Stoiber, CSU: “Es ist
und bleibt Ziel unserer Politik für Bayern, dass der ländliche Raum
als starke Herzkammer für Bayern erhalten und fortentwickelt wird.“
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- Streichung von 1.660 Stellen bei den Volksschulen
- Teilhauptschulen werden massenhaft geschlossen
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Edmund Stoiber, CSU: “Bildung ist die beste
Vorsorge für Beruf und Leben – und sie ist die entscheidende
Voraussetzung für soziale Gerechtigkeit. Deshalb wollen wir auch in
Zukunft in allen Regionen Bayerns jedem Kind, jedem jungen Menschen die
Möglichkeit auf bestmögliche Bildung geben - unabhängig von der
sozialen oder räumlichen Herkunft.“
 PM
"Ländlicher Raum und Bildung" |
- Bayerns Schulen haben viel zu große Klassen, dadurch
verringern sich die Chancen der Schülerinnen und Schüler
- anhaltender Unterrichtsausfall in Bayern, da Lehrkräfte
fehlen
- Die Lernmittelfreiheit wurde abgeschafft; Büchergeld,
mehrfache Studiengebühren, etc. treffen vor allem sozial Schwache.
PM
Ländlicher Raum ist das Stiefkind der Bildungspolitik,
27.7.2007 |
| Ausdruck der klaren Defizite bei
der Bildung ist das neue Zukunftsprogramm „Bayern 2020“, das unter
dem Motto Kinder, Bildung, Arbeit
steht. |
Kinder aus sozial schwächeren Familien
werden schlecht gefördert. Das Elternhaus bestimmt die Zukunftschancen von
Schülern in Bayern |
